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教室活動報告1 : 2022年度「舞台文化資源論実習」
https://ocu-omu.repo.nii.ac.jp/records/2006561
https://ocu-omu.repo.nii.ac.jp/records/2006561bb741214-250d-4445-9f94-f527d62da776
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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本文 (4.3 MB)
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| アイテムタイプ | 共通(1) | |||||||||||
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| 公開日 | 2023-03-24 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 教室活動報告1 : 2022年度「舞台文化資源論実習」 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | キョウシツ カツドウ ホウコク 1 2022ネンド ブタイ ブンカ シゲンロン ジッシュウ | |||||||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||||||
| 作成者 |
小田中, 章浩
× 小田中, 章浩
KAKEN2
1000070224251
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| 権利情報 | ||||||||||||
| 権利情報 | © 大阪公立大学文化資源学会. All rights reserved. | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 内容記述 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||
| 内容記述 | 1. 「舞台文化資源論実習」の狙い : この授業は、前期の「舞台文化資源論演習」とペアになっています。「舞台文化資源論演習」では、演習形式で戯曲の構造、登場人物の造形、台詞の作り方などを学ぶのに対して、「舞台文化資源論実習」では学生が役割を分担して実際の舞台作りに取り組んでもらいます。ただしそれは単にお芝居をすることが目的ではありません。演劇の上演は、社会において人々が協働してプロジェクトを実現していくことと同じであり、そのシミュレーションです。この授業は、プロジェクトの遂行における参加者の役割分担や責任の重要性、あるいは突発的な事態に対する対処法を学んでもらうことが目的です。 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 大阪公立大学文化資源学会 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| 記事種別等 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | 教室活動報告 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | article | |||||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 文化資源学ジャーナル en : Journal of Cultural Resource Studies 巻 2, p. 69-72, 発行日 2023-03-27 |
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| 収録物識別子 | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 2758-7789 | |||||||||||
